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>一般的な学校でマルウェア制作・所持の違法性やコンピュータセキュリティ関連法規について指導できる人材はほとんどいないだろう現状は残念である。
学校教育の場でその分野の指導者が不足しているのは確かに残念だけれども、今回の犯行とどう関連するの?(ちょいと飛躍してない?)
中二にもなれば物事の善悪ぐらいはわかってるだろうしな
善悪の判断はつくだろうけど、重みの判断となるとどうだろう…。
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日本発のオープンソースソフトウェアは42件 -- ある官僚
そ・・・そこ? (スコア:0)
>一般的な学校でマルウェア制作・所持の違法性やコンピュータセキュリティ関連法規について指導できる人材はほとんどいないだろう現状は残念である。
学校教育の場でその分野の指導者が不足しているのは確かに残念だけれども、今回の犯行とどう関連するの?
(ちょいと飛躍してない?)
Re: (スコア:0)
中二にもなれば物事の善悪ぐらいはわかってるだろうしな
Re:そ・・・そこ? (スコア:0)
善悪の判断はつくだろうけど、重みの判断となるとどうだろう…。