アカウント名:
パスワード:
なんでそんなのが出てくるのか何考えてんのマジで
他人のパスワードを知ってしまうというのは何かあった時に自身が疑われる理由にもなるんだから知るのはリスクなのに
「どーしても仕方なく知らないと処理できないとき」以外は逃げてかなきゃいかんよ
＞もともと区教委はパスワードを収集する意図があったが
ってあるけど何のために収集してたんだ？SNSに不適切なことを書いた生徒のアカウントを乗っ取って削除するため？学校が用意した授業用アカウントならまだしも、私的なSNSのパスワードを収集する意味は一ミリもないよな…
リンク先を見るとこれはちょっと煽りだとは思う「ここにパスワードを書いて両親とパスワードを共有しましょう」という欄があるだけで教育委員会が集めてどうしようというつもりはなかったと思われる単にパスワードを書かせることに無頓着だっただけだと思います。さすがに。
結果として行った行動（授業でパスワード収集）が許されるかはさておき、本来の意図はこんな感じでしょうなあ
そう弁解したとて「言い訳するな！」とか叩かれるのがオチだが
いや、親とも共有してはアカンやろアイデンティティの侵害だよ
意図を理解した（≠認めた）だけで、行動やその判断は許されるものでは無いな
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クラックを法規制強化で止められると思ってる奴は頭がおかしい -- あるアレゲ人
パスワードを書かせようという発想が誤り (スコア:2)
なんでそんなのが出てくるのか
何考えてんのマジで
他人のパスワードを知ってしまうというのは何かあった時に自身が疑われる理由にもなるんだから知るのはリスクなのに
「どーしても仕方なく知らないと処理できないとき」以外は逃げてかなきゃいかんよ
Re: (スコア:2)
＞もともと区教委はパスワードを収集する意図があったが
ってあるけど何のために収集してたんだ？
SNSに不適切なことを書いた生徒のアカウントを乗っ取って削除するため？
学校が用意した授業用アカウントならまだしも、私的なSNSのパスワードを収集する意味は一ミリもないよな…
Re: (スコア:2)
リンク先を見るとこれはちょっと煽りだとは思う
「ここにパスワードを書いて両親とパスワードを共有しましょう」という欄があるだけで教育委員会が集めてどうしようというつもりはなかったと思われる
単にパスワードを書かせることに無頓着だっただけだと思います。さすがに。
Re: (スコア:0)
結果として行った行動（授業でパスワード収集）が許されるかはさておき、本来の意図はこんな感じでしょうなあ
そう弁解したとて「言い訳するな！」とか叩かれるのがオチだが
Re:パスワードを書かせようという発想が誤り (スコア:0)
いや、親とも共有してはアカンやろ
アイデンティティの侵害だよ
Re: (スコア:0)
意図を理解した（≠認めた）だけで、行動やその判断は許されるものでは無いな