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>不正アクセスによりプレイヤーの「ギル」が不正に窃取される国語の成績悪かったみたいだな。
国語って教科があるのは中学校までか?小中学校の教諭なんて馬鹿ばっかりだからこれくらい不味い文を書いても成績が悪くなることもなかろうよ。
元国語教師です。成績を悪くつけるのが良い教師でしょうか?確かに今の子は一つの間違いでも「ダメと言われた!俺国語なんて嫌いだ!」と自信を失ってしまうこともあるので、長い作文で全体の文意が整っていれば敢えて指摘はしないかもしれませんが。賢い指導法だとどのようにされるのですか?
英語教師です。
日本語の間違いにはうるさい方だけど、英語だと「通じればなんでもいいよ」って言っちゃうなぁ。
大事なことなんだろ。
言葉なんてものは時代によって変わってくるものだから、あまり目くじらを立てたくはないが、流石に「馬から落馬」的な誤りはちょっとね。それと「搾取」という行為自体が不正な行いなわけで、二重のミスをするようなぼんくら頭に、人に読ませる文章を書く資格はないと言いたい。
> 「搾取」という行為自体が不正な行い
牛から牛乳を搾取している酪農家はみんな不正なんですか? パックには公正って書いてありますが。
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一つのことを行い、またそれをうまくやるプログラムを書け -- Malcolm Douglas McIlroy
だぶったな (スコア:0)
>不正アクセスによりプレイヤーの「ギル」が不正に窃取される
国語の成績悪かったみたいだな。
Re: (スコア:0)
国語って教科があるのは中学校までか?
小中学校の教諭なんて馬鹿ばっかりだから
これくらい不味い文を書いても成績が悪くなることもなかろうよ。
Re: (スコア:0)
元国語教師です。
成績を悪くつけるのが良い教師でしょうか?
確かに今の子は一つの間違いでも「ダメと言われた!俺国語なんて嫌いだ!」と自信を失ってしまうこともあるので、長い作文で全体の文意が整っていれば敢えて指摘はしないかもしれませんが。
賢い指導法だとどのようにされるのですか?
Re: (スコア:0)
英語教師です。
日本語の間違いにはうるさい方だけど、英語だと「通じればなんでもいいよ」って言っちゃうなぁ。
Re: (スコア:0)
大事なことなんだろ。
Re: (スコア:0)
言葉なんてものは時代によって変わってくるものだから、あまり目くじらを立てたくはないが、
流石に「馬から落馬」的な誤りはちょっとね。それと「搾取」という行為自体が不正な行いなわけで、
二重のミスをするようなぼんくら頭に、人に読ませる文章を書く資格はないと言いたい。
Re: (スコア:0)
> 「搾取」という行為自体が不正な行い
牛から牛乳を搾取している酪農家はみんな不正なんですか? パックには公正って書いてありますが。